Aula do Vamos Ler e Cargill contribui em ampla ação ambiental de Campo Largo
Videoaula do projeto em parceria com o programa ReaLiza e atividade em grupos com materiais trazidos de casa levaram o quarto ano A da Escola Anderson Paulart Júnior a produzir cartazes sobre decomposição e reciclagem
O quarto ano A da Escola Municipal Anderson Paulart Júnior, em Campo Largo, da professora Bruna dos Santos da Rosa Marins, participou, no componente curricular de Ciências, de uma atividade sobre o tempo de decomposição dos materiais no meio ambiente. A docente relata que os alunos foram conduzidos ao auditório para assistir à videoaula "Vamos Ler, Cargill & ReaLiza — O Tempo das Coisas: como nossos hábitos afetam o planeta", que proporcionou reflexões sobre consumo consciente e os impactos das ações cotidianas na natureza.
"Após a exibição da videoaula, a turma retornou à sala de aula, onde foi promovida uma roda de conversa para discutir os principais temas abordados. Os estudantes foram incentivados a compartilhar suas percepções sobre os impactos do lixo na natureza, a importância da reciclagem e da coleta seletiva, bem como relatar se essas práticas são realizadas em suas residências", aponta a educadora.
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Confira os registros do amplo trabalho realizado pelos educandos em sala de aula. 
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Confira os registros do amplo trabalho realizado pelos educandos em sala de aula.
Na sequência, segundo Bruna, os alunos foram organizados em grupos, cada um responsável por pesquisar o tempo de decomposição de um tipo de material, como papel, alumínio, plástico, garrafas plásticas, embalagens de leite, caixas de papelão e metais, itens levados pelos próprios estudantes na aula anterior.
"Assim, em um primeiro momento, os grupos exploraram os materiais coletados, observando suas características e realizando a separação adequada conforme o tipo de resíduo. Posteriormente, cada equipe selecionou os materiais correspondentes à sua temática e confeccionou um cartaz informativo, realizando a colagem dos itens e registrando o respectivo tempo de decomposição", pontua a professora.
Para fechar, a docente destaca que os grupos apresentaram seus cartazes aos colegas, compartilhando os conhecimentos adquiridos e destacando a importância de reduzir o desperdício, além da relevância da reciclagem e do descarte correto dos resíduos. “A proposta possibilitou a ampliação da consciência ambiental dos estudantes, promovendo a aprendizagem de forma prática, significativa e colaborativa", conclui a educadora.
Acesse o blog escolar da Escola Anderson Paulart Júnior clicando aqui.
